{"id":311,"date":"2017-07-29T15:18:25","date_gmt":"2017-07-29T13:18:25","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/?page_id=311"},"modified":"2021-12-06T11:47:36","modified_gmt":"2021-12-06T10:47:36","slug":"a-skrive-oppgaver","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/mine-interesser\/a-skrive-oppgaver\/","title":{"rendered":"\u00c5 skrive som student"},"content":{"rendered":"<p dir=\"auto\">Det er berre ein m\u00e5te \u00e5 bli god til \u00e5 skrive p\u00e5. Det gjennom \u00e5 skrive &#8211; og lese det ein skriv p\u00e5 ein kritisk m\u00e5te &#8211; for s\u00e5 \u00e5 skrive det om. MEN trening er ikkje nok. Ein m\u00e5 ogs\u00e5 kunne spelereglane. Og der er mange reglar for akademisk skriving. Eg samlar ein del reglar her, men f\u00f8r du ser n\u00e6rare p\u00e5 reglane for akademisk skriving, b\u00f8r du sj\u00e5 n\u00e6rare p\u00e5 <a href=\"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/a-skrive-oppgaver\/akademisk-skriving-2\/\">korleis eg forst\u00e5r nettopp akademisk skriving.<\/a><\/p>\n<p dir=\"auto\">Det som kan synast vanskelegast for mange, er <a href=\"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/a-skrive-oppgaver\/sitering\/\">bruk av referanser<\/a>.<\/p>\n<h4>F\u00f8rebuing til oppg\u00e5verskriving<\/h4>\n<p>For \u00e5 kunne skrive, m\u00e5 ein ha noko \u00e5 skrive. I dei fleste tilfelle m\u00e5 ein setje seg inn i eit tema f\u00f8r ein skriv noko. Det tyder i mange tilfelle at ein m\u00e5 lese tekster og h\u00f8yre p\u00e5 folk som kan noko emnet. I den prosessen kan det \u00e5 skrive ein <a href=\"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/a-skrive-oppgaver\/ein-sidar\/\">ein-sidar<\/a> om det ein har lest\/h\u00f8yrt vere ein god id\u00e9.<\/p>\n<h4>Problemstilling<\/h4>\n<p>Kvalitet p\u00e5 akademisk skriving handlar om to ting: Innhald og form. Sj\u00f8lv om forma er viktig, er innhaldet viktigare. Det er ikkje hjelp i god form, om innhaldet ikkje er der. Det viktigaste for \u00e5 f\u00e5 til eit godt innhald er problemstillinga. Det er fordi den har to viktige funksjonar. Den eine er at den styrer skriveprosessen. Den andre er at den hjelper lesaren til \u00e5 forst\u00e5 kva teksten handlar om &#8211; og s\u00e5 er den kjernen i\u00a0akademisk skriving &#8211; nemleg \u00e5 skape ny kunnskap.\u00a0Det tyder i praksis at det handlar om \u00e5 finne svar p\u00e5 eit sp\u00f8rsm\u00e5l. Kjernen i dette er \u00e5 konstruere ei problemstilling som ein gjennom teksten utviklar svaret p\u00e5. N\u00e5r kvaliteten p\u00e5 teksten skal vurderast, s\u00e5 er det viktigaste at problemstillinga forsvarar teorivalet, empiriutvalet og analysen. Det gjer at problemstillinga m\u00e5 styre desse tre \u2013 men i praksis er det ikkje slik. I dei f\u00e6rraste tilfella vel ein ei problemstilling, og deretter alt det andre \u2013 men det m\u00e5 framstillast slik for at teksten skal bli lett \u00e5 lese. <a href=\"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/a-finne-problemstilling\/\">Meir om problemstilling her<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p dir=\"auto\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Det er berre ein m\u00e5te \u00e5 bli god til \u00e5 skrive p\u00e5. Det gjennom \u00e5 skrive &#8211; og lese det ein skriv p\u00e5 ein kritisk m\u00e5te &#8211; for s\u00e5 \u00e5 skrive det om. MEN trening er ikkje nok. Ein m\u00e5 ogs\u00e5 kunne spelereglane. Og der er mange reglar for akademisk skriving. Eg samlar ein del &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/mine-interesser\/a-skrive-oppgaver\/\" class=\"more-link\">Fortsett \u00e5 lese<span class=\"screen-reader-text\"> \u00ab\u00c5 skrive som student\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":86,"featured_media":0,"parent":764,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/311"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=311"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/311\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":330,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/311\/revisions\/330"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/764"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/roars\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=311"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}