Skrevet av Mari Rob\u00f8le Samsonstuen<\/i><\/p>\n
Onsdag 15. mars klokka 19.00 holdt musikkstudentene p\u00e5 H\u00f8gskulen i Volda konsert i konsertsalen, Kaarstadbygget. B\u00e5de H\u00f8gskulekoret og studentgrupper, fikk vist frem sine kreative sider gjennom konserten. Vinteren 2016 startet musikkseksjonen opp pr\u00f8veprosjektet som heter Sampro. Dette pr\u00f8veprosjektet er et samspillprosjekt p\u00e5 tvers av f\u00f8rste- og andreklasses musikkstudenter, der hver konsert har ulike temaer. Denne konserten var poetiske l\u00e5ter i fokus.<\/p>\n
H\u00f8gskulekoret<\/b><\/p>\n
F\u00f8rst ut var H\u00f8gskulekoret, ved ledelse av Elizabeth Anne Oltedal. Oltedal har utdanning i musikk og musikkpedagogikk fra University of Durham og University of London Istitute of Education. I tillegg har hun ogs\u00e5 utdanning fra Norges Musikkh\u00f8yskole med hovedfag i korledelse. Oltedal er n\u00e5 ansatt som f\u00f8rstelektor ved seksjon for musikk p\u00e5 H\u00f8gskulen i Volda.<\/p>\n
H\u00f8gskulekoret viste et variert program, der de ledet oss gjennom fem l\u00e5ter. F\u00f8rste sangen var en folkevise av Bj\u00f8rn Kruse, som heter Dalakopen. Her fikk studentene vist at de mestrer norske folketoner. Videre i programmet var l\u00e5ten Fragile av Sting. Oltedal forklarte litt av bakgrunnen for denne sangen, der hun blant annet sa at l\u00e5ten er skrevet til \u00e6re for en amerikansk sivilingeni\u00f8r som mistet livet sitt p\u00e5 jobboppdrag. Versjonen koret sang er arrangert av svensken \u00c5sa Johansson, og her kom to solister frem for \u00e5 synge hvert sitt vers. Arrangementet var fengende og det s\u00e5 ut som b\u00e5de deltakerne i koret og publikum likte versjonen av Sting sin l\u00e5t.<\/p>\n
Neste l\u00e5t var Hide and Seek av Imogen Heap, arrangert av Rachel Lindley. Originalen er laget med en vocoder, der Imogen Heap synger alle stemmene, mens arrangementet koret fremf\u00f8rte var s\u00e5 godt som a cappella, med noe innslag med trommer. Dette var et godt arrangement der alle stemmene fikk vist sin styrke, og det viste seg p\u00e5 koret at de likte \u00e5 fremf\u00f8re sangen. De to siste sangene koret fremf\u00f8rte var Bruremarsj fra Vals\u00f8yfjord av Henning Sommerro og Grete Pedersen, og Nocturne av Evert Taube. Begge sangene var rolige og flotte \u00e5 lytte til, en fin m\u00e5te \u00e5 avslutte f\u00f8rste del av konserten.<\/p>\n
Samspillprosjektet Sampro<\/b><\/p>\n
Etter en liten pause var det klart for andre del av konserten. N\u00e5 tok Magnar \u00c5m over konferansierrollen og ledet publikum gjennom siste del. \u00c5m er professor II og har utdanning med komposisjons fra b\u00e5de Bergens musikkonservatorium og musikh\u00f6gskolan i Stockholm. \u00c5m har ogs\u00e5 kantoreksamen fra Bergens musikkonservatorium. Siden 1975 har Magnar \u00c5m komponert p\u00e5 heltid, og underviser p\u00e5 H\u00f8gskulen i Volda i musikkseksjonen.<\/p>\n
Kort forklarer \u00c5m hva studentene har jobbet med i dette Sampro-prosjektet. Han ville gi studentene mulighet til \u00e5 f\u00e5 ny inspirasjon, med \u00e5 g\u00e5 p\u00e5 en oppdagelsesferd ute i naturen. N\u00e5r de var ute, fikk de beskjed om \u00e5 lete etter noe de selv kunne gjenkjennes i og skrive en setning om seg selv i det de fant. Videre arbeid var \u00e5 musikklegge setningen, og \u00c5m avslutter \u00e5 si at studentene fortsatt er i en arbeidsprosess, og vi som publikum skal vise v\u00e5res st\u00f8tte til studentene med et videre arbeid.<\/p>\n
I alt var det tolv innslag som ble fremf\u00f8rt. Noen studenter valgte \u00e5 fremf\u00f8re sin l\u00e5t alene, mens andre var i grupper. Nesten alle gruppene hadde satt en tittel p\u00e5 sitt arbeid, \u00abLike sant som gresset gror\u00bb og \u00abGamle minner\u00bb er to av titlene som ble fremf\u00f8rt. Noen grupper hadde noe spesiell besetning, slik som for eksempel en gruppe som kalte seg \u00abBassustrius\u00bb. Her var det tre bassister med hver sin bassgitar som kom opp p\u00e5 scenen. Noen av gruppene hadde ogs\u00e5 kapret med seg \u00c5m til \u00e5 akkompagnere mens studenten kunne fokusere p\u00e5 teksten eller melodien. Den ene gruppen valgte \u00e5 gi \u00c5m akkompagneringsrollen mens studenten leste et dikt over den mystiske og flytende akkompagneringen. En annen gruppe hadde skrevet melodien p\u00e5 en alt-saxofon, men hadde ogs\u00e5 f\u00e5tt med seg \u00c5m p\u00e5 piano og en annen student p\u00e5 bassgitar ved siden av. Dette gav en ny og veldig flott vri fra de andre gruppene. Har hadde studentene jobber godt og melodien fl\u00f8t fra instrument til instrument.<\/p>\n
F\u00f8r siste nummer takket \u00c5m for en flott og variert konsert som studentene hadde fremf\u00f8rt. \u00c5m var meget forn\u00f8yd og fortalte at han var stolt av studentene som hadde oppfylt hans \u00f8nske om \u00e5 g\u00e5 utenfor de fire veggene for \u00e5 finne ny inspirasjon.<\/p>\n
Jeg vil si konserten viste stor variasjon, b\u00e5de H\u00f8gskulekoret og samspillprosjektet Sampro opptr\u00e5dde p\u00e5 samme konsert. H\u00f8gskulekoret hadde en fremf\u00f8relse der Oltedal fikk vist frem allsidigheten i koret, med folkeviser og moderne popl\u00e5t. Samspillprosjektet hadde et preg av mye selvstendig jobbing, som resulterte i stor variasjon i fremf\u00f8ringene. Noen av gruppene gav oss en f\u00f8lelse av et ferdig resultat, mens andre grupper fikk vist hvor langt det hadde kommet. Men \u00c5m sa at studentene fortsatt var en prosess \u2013 og mye av det som ble fremf\u00f8rt h\u00e5pet han ville bli jobbet videre med p\u00e5 egenh\u00e5nd.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Skrevet av Mari Rob\u00f8le Samsonstuen Onsdag 15. mars klokka 19.00 holdt musikkstudentene p\u00e5 H\u00f8gskulen i Volda konsert i konsertsalen, Kaarstadbygget. B\u00e5de H\u00f8gskulekoret og studentgrupper, fikk vist frem sine kreative sider gjennom konserten. Vinteren 2016 startet musikkseksjonen opp pr\u00f8veprosjektet som heter Sampro. Dette pr\u00f8veprosjektet er et samspillprosjekt p\u00e5 tvers av f\u00f8rste- og andreklasses musikkstudenter, der hver … <\/p>\n