{"id":535,"date":"2016-02-08T13:38:09","date_gmt":"2016-02-08T12:38:09","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/?p=535"},"modified":"2016-02-08T13:39:12","modified_gmt":"2016-02-08T12:39:12","slug":"hogskulen-i-volda-i-sporjetimen-pa-stortinget","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/2016\/02\/08\/hogskulen-i-volda-i-sporjetimen-pa-stortinget\/","title":{"rendered":"H\u00f8gskulen i Volda i sp\u00f8rjetimen p\u00e5 Stortinget"},"content":{"rendered":"
\"Anne<\/a>
Anne Tingelstad W\u00f8ien (SP)<\/figcaption><\/figure>\n

Senterparti-representant Anne Tingelstad W\u00f8ien har dei siste \u00e5ra vore oppteken av kva som skal skje med H\u00f8gskulen i Volda og andre h\u00f8gskular som har n\u00f8la med \u00e5 kaste seg p\u00e5 fusjonstoget. I sp\u00f8rjetimen p\u00e5 Stortinget 3. februar 2016 stilte ho og andre – sp\u00f8rsm\u00e5l om dette til kunnskapsminister Torbj\u00f8rn R\u00f8e Isaksen.<\/p>\n

W\u00f8ien sp\u00f8r:<\/p>\n

 <\/p>\n

Mitt sp\u00f8rsm\u00e5l til statsr\u00e5den blir derfor om han kan si hva han vil med de h\u00f8gskolene som kan bli st\u00e5ende alene. Vil de tvangssammensl\u00e5s ved bruk av finansielle midler fordi de ikke har store nok milj\u00f8er til \u00e5 bygge doktorgradsprogrammer, eller vil de bli skoler med kun bachelorutdanning?<\/p><\/blockquote>\n

Heile sp\u00f8rsm\u00e5let fr\u00e5 W\u00f8ien kan lesast her.<\/a><\/p>\n

Svaret fr\u00e5 Isaksen og oppf\u00f8lgjande sp\u00f8rsm\u00e5l fr\u00e5 Liv Signe Navarsete (SP) og Marianne Aasen (Ap) st\u00e5r nedanfor.<\/p>\n

Lenkje til heile sp\u00f8rjetimen.\u00a0<\/a><\/p>\n

\n
\"Torbj\u00f8rn<\/a>
Kunnskapsminister Torbj\u00f8rn R\u00f8e Isaksen (H)<\/figcaption><\/figure>\n

Statsr\u00e5d Torbj\u00f8rn R\u00f8e Isaksen [10:44:18]:<\/strong>\u00a0For det f\u00f8rste skal jeg minne departementet om at vi m\u00e5 intensivere klart spr\u00e5k i arbeidet v\u00e5rt. Det er alltid en god p\u00e5minnelse om det.<\/p>\n

S\u00e5 mener jeg at de h\u00f8yskolene som n\u00e5 st\u00e5r alene, burde v\u00e6re urolige. De burde v\u00e6re urolige for fremtiden fordi de skal forholde seg til et helt nytt universitets- og h\u00f8yskolelandskap. De fusjonene som har kommet i universitets- og h\u00f8yskolesektoren, har kommet fordi et ganske bredt flertall p\u00e5 Stortinget, med unntak av Senterpartiet og delvis SV ogs\u00e5, har sagt at de \u00f8nsker en strukturreform, alts\u00e5 \u00f8nsker st\u00f8rre enheter i universitets- og h\u00f8yskolesektoren. Den andre grunnen er at det har v\u00e6rt til dels ganske stor lokal entusiasme. Jeg har til og med flere eksempler p\u00e5 lokale senterpartirepresentanter b\u00e5de fra Oppland fylke, fra Telemark fylke og til og med fra Sogn og Fjordane som mener at man trenger \u00e5 bli en del av st\u00f8rre institusjoner i universitets- og h\u00f8yskolesektoren. S\u00e5 jeg mener at man b\u00e5de i Sogn og Fjordane og andre institusjoner, H\u00f8gskulen i Volda, H\u00f8gskolen i Hedmark, Lillehammer, burde se p\u00e5 hvorvidt de skal sl\u00e5 seg sammen med andre. Jeg mener at det vil gi dem st\u00f8rre muligheter ogs\u00e5 til \u00e5 sikre fagtilbudet som er der i dag.<\/p>\n

S\u00e5 til sp\u00f8rsm\u00e5let om hvordan man skal sikre at disse institusjonene som blir st\u00e5ende igjen, fortsatt skal ha tyngde nok. Det er ingen planer fra min side om at man skal straffe institusjoner som blir st\u00e5ende igjen, \u00f8konomisk. Men det er klart at en del av midlene vi deler ut, er basert p\u00e5 konkurranse, og det er vel ikke en helt ueffen antagelse at st\u00f8rre og sterkere fagmilj\u00f8er har en st\u00f8rre sjanse for \u00e5 n\u00e5 opp p\u00e5 konkurransearenaene enn sm\u00e5 og mer fragmenterte fagmilj\u00f8er. Men n\u00e5r det gjelder finansieringssystemet som vi har kommet med og lagt frem for Stortinget, er det ikke noe der som tilsier at institusjonene vil bli straffet for \u00e5 bli st\u00e5ende alene, men at de kommer til \u00e5 f\u00e5 store utfordringer i et universitets- og h\u00f8yskolelandskap, hvor det blir flere st\u00f8rre konkurrenter, er jeg ikke i tvil om.<\/p>\n

Anne Tingelstad W\u00f8ien (Sp)<\/strong>\u00a0[10:46:23]:<\/strong>\u00a0Statsr\u00e5den har skrevet at han vil kreve at alle l\u00e6rerutdanningsinstitusjoner skal tilby masterutdanning i minimum to av de tre prioriterte fagene \u2013 norsk, matte og engelsk. Dette skal institusjonene klare p\u00e5 egenh\u00e5nd, og det skal v\u00e6re en forutsetning for \u00e5 kunne tilby en fem\u00e5rig l\u00e6rerutdanning p\u00e5 masterniv\u00e5, som for \u00f8vrig ikke er diskutert og vedtatt i Stortinget.<\/p>\n

I dag kan vi lese i avisen at studenter p\u00e5 l\u00e6rerutdanninga i Sogn og Fjordane er mest forn\u00f8yd med sitt studie. Likevel kan regjeringa risikere \u00e5 legge ned denne l\u00e6rerutdanninga og f.eks. den i \u00d8stfold, fordi h\u00f8gskolene ikke har kompetanse som kreves p\u00e5 egen institusjon. Da blir sp\u00f8rsm\u00e5let: Hva er det som gir en h\u00f8gskole som er fusjonert med et universitet, en mer kapabel l\u00e6rerutdanning enn en h\u00f8gskole som samarbeider med en annen h\u00f8gskole?<\/p>\n

Statsr\u00e5d Torbj\u00f8rn R\u00f8e Isaksen [10:47:14]:\u00a0<\/strong>En av \u00e5rsakene, tror jeg, til at b\u00e5de styret p\u00e5 H\u00f8gskulen i Sogn og Fjordane og ogs\u00e5 de ansatte if\u00f8lge en avstemning som ble tatt der, er relativt positive til \u00e5 se p\u00e5 muligheten til \u00e5 sl\u00e5 seg sammen, er nettopp at de \u00f8nsker \u00e5 beholde l\u00e6rerutdanningen. N\u00e5r vi sier at vi skal ha en fem\u00e5rig masterutdanning, m\u00e5 vi selvf\u00f8lgelig sette noen kvalitetskrav til det. Intensjonen bak strukturreformen er likevel at vi skal ha en desentralisert l\u00e6rerutdanning. Jeg tror en av grunnene til at mange av h\u00f8yskolene ser at de er n\u00f8dt til \u00e5 inng\u00e5 et samarbeid med enten universiteter eller andre h\u00f8yskoler, er det \u00e5 sikre nok ressurser til \u00e5 bygge opp en ny l\u00e6rerutdanning, styrke milj\u00f8et og v\u00e6re i stand til \u00e5 rekruttere godt nok. S\u00e5 m\u00e5 vi selvf\u00f8lgelig ogs\u00e5 bruke penger p\u00e5 \u00e5 styrke l\u00e6rerutdanningene, f.eks. gjennom flere stipendiater. Det gj\u00f8r vi i \u00e5rets budsjett, og det arbeidet er vi ikke ferdig med. De h\u00f8yskolene som er interessert i \u00e5 fortsette med l\u00e6rerutdanning, burde v\u00e6re ekstra opptatt av \u00e5 se seg om etter partnere.<\/p>\n

Presidenten:<\/strong>\u00a0Det blir oppf\u00f8lgingssp\u00f8rsm\u00e5l \u2013 f\u00f8rst Liv Signe Navarsete.<\/p>\n

\"Liv<\/a>
Liv Signe Navarsete (SP)<\/figcaption><\/figure>\n

Liv Signe Navarsete (Sp) [10:48:35]:<\/strong>\u00a0NOKUT sitt studiebarometer, der 29\u00a0000\u00a0studentar har gitt svar om opplevd studiekvalitet, viser at tre av dei fem beste grunnskulel\u00e6rarutdanningane i landet tilh\u00f8yrer H\u00f8gskulen i Sogn og Fjordane. Det er kanskje ikkje tilfeldig og avvik at elevane ved skulen i Sogn og Fjordane presterer resultat blant dei beste i landet. Likevel vert dette sett bort fr\u00e5, og mykje andre endringar er eit enorm press for samansl\u00e5ing. Om ein les utgreiinga for samansl\u00e5ing, vedtak skal eventuelt fattast, g\u00e5r det fram at frykt styrer mykje av det \u2013 frykt for at ein ikkje f\u00e5r stipendiatstillingar, ein fekk ingenting ved tildelinga i haust, frykt for at ein ikkje f\u00e5r godkjent masterutdanninga, frykt for represaliar, eigentleg fr\u00e5 eigarane, alts\u00e5 Kunnskapsdepartementet, at ein ikkje blir prioritert.<\/p>\n

Kan ministeren garantere at departementet ikkje vil drive slik forskjellsbehandling av h\u00f8gskular som fusjonerer, og dei som, med gode resultat, vel \u00e5 fortsetje aleine, men i tett samarbeid med andre?<\/p>\n

Statsr\u00e5d Torbj\u00f8rn R\u00f8e Isaksen [10:49:42]:<\/strong>\u00a0For det f\u00f8rste mener jeg at det \u00e5 kalle oppf\u00f8lging av demokratisk fattede vedtak for frykt for represalier, er en temmelig pussig spr\u00e5kbruk, for \u00e5 si det forsiktig. Dette har v\u00e6rt utredet i flere runder, ogs\u00e5 under den forrige regjeringen. Den forrige regjeringen hadde ogs\u00e5 en ambisjon om strukturreform i h\u00f8yere utdanning. Det har v\u00e6rt en stortingsmelding, bredt forankret, med bred tilslutning til hovedlinjene om enn ikke til alle detaljene i det. Det er ikke frykt for represalier. Det er en normal demokratisk styring av en sektor. S\u00e5 er det sagt.<\/p>\n

Det er et veldig viktig poeng at man har forn\u00f8yde studenter. Det er en veldig viktig del ogs\u00e5. Det er en av indikasjonene p\u00e5 om man har et tilbud av god kvalitet. Og jeg tror at H\u00f8gskulen i Sogn og Fjordane sannsynligvis har f\u00e5tt til bl.a. tettere oppf\u00f8lging av elevene, at de er flinke p\u00e5 \u00e5 gi elevene tilbakemeldinger \u2013 mye av det vi vet har noe \u00e5 si ogs\u00e5 for god undervisningskvalitet. S\u00e5 er det andre omr\u00e5der hvor f.eks. H\u00f8gskulen i Sogn og Fjordane ikke har like gode resultater, f.eks. n\u00e5r det gjelder forskningspublisering av en del av disse tingene. Jeg tror H\u00f8gskulen i Sogn og Fjordane n\u00e5 ser seg om etter fusjonspartnere og \u00e5pner for den prosessen fordi de \u00f8nsker \u00e5 styrke h\u00f8yskolen sin \u2013 ikke svekke den.<\/p>\n

Presidenten:\u00a0<\/strong>Marianne Aasen \u2013 til oppf\u00f8lgingssp\u00f8rsm\u00e5l.<\/p>\n

\"Marianne<\/a>
Marianne Aasen (AP)<\/figcaption><\/figure>\n

Marianne Aasen (A) [10:51:00]:<\/strong>\u00a0Etter mange av disse sammensl\u00e5ingene som vi n\u00e5 har opplevd de siste \u00e5rene, ogs\u00e5 under den r\u00f8d-gr\u00f8nne regjeringa, har det oppst\u00e5tt en del paradokser. En av de st\u00f8rste institusjonene i Norge er H\u00f8gskolen i Oslo og Akershus. De \u00f8nsker \u00e5 bli et universitet, men kan forel\u00f8pig se langt etter det, fordi reglene endres, og det blir stadig vanskeligere \u00e5 bli universitet i Norge.<\/p>\n

H\u00f8gskolen i Oslo og Akershus f\u00e5r derimot lov til \u00e5 kalle seg universitet n\u00e5r de er utlandet, n\u00e5r de er utenfor Norges grenser, og de er blitt medlem av European University Association nylig.<\/p>\n

Samtidig er det s\u00e5nn at mange h\u00f8yskoler n\u00e5 har endret skiltet og logoen p\u00e5 veggen. De som aldri hadde hatt sjanse til \u00e5 bli universitet, er n\u00e5 en del av NTNU eller en del av universitetet i Bod\u00f8, det kan v\u00e6re H\u00f8gskolen i Nesna eller H\u00f8gskolen i Gj\u00f8vik \u2013 gode institusjoner, men universitet er det ikke. Hva er statsr\u00e5dens kommentar til det?<\/p>\n

Statsr\u00e5d Torbj\u00f8rn R\u00f8e Isaksen [10:52:00]:<\/strong>\u00a0\u00c5rsaken til det paradokset ligger mer enn ti \u00e5r tilbake i tid. Stortinget bestemte seg for i praksis \u00e5 oppheve det som var et veldig klart skille mellom h\u00f8yskoler og universiteter. Den tannkremen er ute av tuben. Det bet\u00f8d ogs\u00e5 at man i l\u00f8pet av noen f\u00e5 \u00e5r fikk en del nye universiteter som i praksis, i hvert fall med \u00e5renes utvikling, ikke var vesensforskjellige fra noen av de st\u00f8rste h\u00f8yskolene v\u00e5re.<\/p>\n

S\u00e5 er det slik at vi har skjerpet kravene for \u00e5 bli universitet. Vi har ogs\u00e5 vurdert andre alternativer, f.eks. frislipp, men det er jo ikke det \u00e5 kalle seg universitet som er det avgj\u00f8rende, det er de faglige fullmaktene man f\u00e5r ved \u00e5 f\u00e5 tildelt universitetsstatus som er avgj\u00f8rende. Vi mener at det er viktig at vi er strenge og har klare krav for \u00e5 gi de faglige fullmaktene.<\/p>\n

S\u00e5 vil det blir noen paradokser ved at sterke institusjoner ogs\u00e5 til en viss grad har fusjonert med svake institusjoner. Men jeg mener at summen alt i alt gir et universitets- og h\u00f8yskolelandskap som blir bedre i stand til \u00e5 l\u00f8se store samfunnsutfordringer enn det vi har hatt tidligere.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Senterparti-representant Anne Tingelstad W\u00f8ien har dei siste \u00e5ra vore oppteken av kva som skal skje med H\u00f8gskulen i Volda og andre h\u00f8gskular som har n\u00f8la med \u00e5 kaste seg p\u00e5 fusjonstoget. I sp\u00f8rjetimen p\u00e5 Stortinget 3. februar 2016 stilte ho og andre – sp\u00f8rsm\u00e5l om dette til kunnskapsminister Torbj\u00f8rn R\u00f8e Isaksen. W\u00f8ien sp\u00f8r:   Mitt … Fortsett \u00e5 lese H\u00f8gskulen i Volda i sp\u00f8rjetimen p\u00e5 Stortinget<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/535"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=535"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/535\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":542,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/535\/revisions\/542"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=535"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=535"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=535"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}