{"id":3695,"date":"2023-03-24T13:50:18","date_gmt":"2023-03-24T12:50:18","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/?p=3695"},"modified":"2023-03-31T10:02:51","modified_gmt":"2023-03-31T08:02:51","slug":"utsynsmeldinga-borten-skrur-pa-mange-knappar-samtidig","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/2023\/03\/24\/utsynsmeldinga-borten-skrur-pa-mange-knappar-samtidig\/","title":{"rendered":"Utsynsmeldinga: Borten skrur p\u00e5 mange knappar, samtidig"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a>
Fr\u00e5 framlegginga av Utsynsmeldinga p\u00e5 OsloMet, 24. mars.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Fredag 24. mars vart den s\u00e5kalla utsynsmeldinga om kompetansebehov i h\u00f8gare utdanning lagt fram. Her er lenke til meldinga.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Her er regjeringas pressemelding med presentasjon av meldinga.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Les ogs\u00e5 min kommentar til utsynsmeldinga i kronikk som vart publisert i Tidens Krav (27.3.)<\/a>, Sunnm\u00f8rsposten<\/a> (30.3.) og Romsdals Budstikke<\/a> (31.3.)<\/p>\n\n\n\n

Andre kommentarar til utsynsmeldinga:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Khronos f\u00f8rste omtale av framlegginga.<\/a><\/p>\n\n\n\n

«\u2014 Vi kan ikke automatisk prioritere ned humaniora og samfunnsvitenskap» (Kommentarar fr\u00e5 fleire akt\u00f8rar i Khrono)<\/a>
Incentiver virker (Kommentar av Arve Hjelseth, NTNU, i Universitetsavisa, NTNU)<\/a>
Utsynsmeldingen setter universitetslederne sjakk matt (Kommentar av Knut H. S\u00f8rensen i Universitetsavisa, NTNU)<\/a>


Ola Borten Moe kjem i meldinga med heile 46 tiltak. Det er mange knappar \u00e5 skru p\u00e5 samtidig. Men det viktigaste er nok at det er vi som jobbar i sektoren som skal gjennomf\u00f8re. Slik b\u00f8r det vel vere? <\/p>\n\n\n\n

Som i mange kriminalromanar kjem svaret p\u00e5 dei store sp\u00f8rsm\u00e5la heilt til slutt, s\u00e5 ogs\u00e5 i utsynsmeldinga. Om ein hoppar til kapittel 12 i meldinga finn ein heile 46 einskildtiltak som spring ut av meldinga. Store og sm\u00e5. Kortsiktige og langsiktige. Men viktigast er kanskje det som st\u00e5r heilt til slutt under dei 46 tiltaka:<\/p>\n\n\n\n

\u00abRegjeringen forventer at
\u2013 universiteter og h\u00f8yskoler prioritere flere studieplasser innenfor helsefag, IT og omr\u00e5der som er s\u00e6rlig viktige for det gr\u00f8nne skiftet
\u2013 universiteter og h\u00f8yskoler gj\u00f8r l\u00f8pende vurderinger av framtidige kompetansebehov, b\u00e5de nasjonalt og regionalt, og vurderer tiltak for en mer fleksibel og dynamisk utnytting av studiekapasiteten. Kunnskapsdepartementet vil f\u00f8lge opp dette i styringsdialogen\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Det f\u00f8rste av desse to punkta seier ikkje at regjeringa vil prioritere fleire studieplassar innanfor helsefag, IT og det gr\u00f8ne skiftet. Det er h\u00f8gskulane og universiteta som skal omprioritere studieplassar til desse omr\u00e5da. Og dette blir forsterka i det andre punktet: Det blir forventa at h\u00f8gskular og universitet l\u00f8pande skal vurdere framtidige kompetansebehov.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Min kommentar til det andre punktet er at h\u00f8gskular og universitet alltid har vurdert kompetansebehova i samfunnet, men n\u00e5r dette punktet blir s\u00e5 sterkt framheva kan det vanskeleg tolkast som anna enn ei forsterking av arbeidslivsrelevanskriteriet. Utdanning som arbeidslivet treng, heldigvis skal ein tenke b\u00e5de regionalt og nasjonalt \u2013 og ikkje minst p\u00e5 framtidig kompetansebehov.<\/p>\n\n\n\n

Dette ei vanskeleg oppg\u00e5ve \u00e5 pr\u00f8ve \u00e5 styre i detalj for kvar einskild h\u00f8gskule for ikkje \u00e5 snakke om p\u00e5 kvart einskild fagomr\u00e5de, og det er vonleg er det ei erkjenning av det n\u00e5r eitt av dei 46 punkta i tiltakslista i utsynsmeldinga seier at regjeringa vil:<\/p>\n\n\n\n

\u00ab\u2013 styrke kunnskapsgrunnlaget om dimensjoneringsbehovene innenfor h\u00f8yere yrkesfaglig utdanning og h\u00f8yere utdanning\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Fagskulane og h\u00f8gare utdanning skal alts\u00e5 sj\u00e5ast i samanheng med kvarandre i dimensjonering av h\u00f8gare utdanning i framtida. Det skal bli interessant \u00e5 sj\u00e5 om regjeringa \u2013 eller stortinget \u2013 vil nytte dette h\u00f8vet til \u00e5 foresl\u00e5 tettare samordning eller samk\u00f8yring av yrkesfagleg utdanning h\u00f8gare utdanning. Det burde ikkje vere overraskande om denne spekulasjonen blir noko av.<\/p>\n\n\n\n

Av dei  46 tiltaka i meldinga tyder ei veldig enkel opptelling tyder p\u00e5 at fagskulane ikkje akkurat har f\u00e5tt mindre departemental merksemd enn tidlegare.  Blant anna skal kome ei melding til stortinget og h\u00f8gare yrkesfagleg utdanning, fagskulane skal kunne f\u00e5 institusjonsakkreditering. Alts\u00e5 fleire h\u00f8ve til \u00e5 kna p\u00e5 systemet.<\/p>\n\n\n\n

I M\u00f8re og Romsdal er det ca. 10.500 studentar p\u00e5 h\u00f8gskular, universitet og fagskular. Fagskulane st\u00e5r i dag for under 5% av dette talet, men i utsynsmeldingas perspektiv kan det virke som at dette er alt for f\u00e5.<\/p>\n\n\n\n

Kva kan ein s\u00e5 vente av konsekvensar for H\u00f8gskulen i Volda?<\/p>\n\n\n\n

Overordna n\u00e5r det gjeld \u00f8konomi s\u00e5 understreka Borten Moe i sin munnlege presentasjon at finansieringssystemet skulle omleggast med verknad fr\u00e5 2025, og at i starten skulle ikkje institusjonane merke vesentlege endringar. Men over tid vil det skje endringar etter kvart som det nye systemet tek til \u00e5 virke.<\/p>\n\n\n\n

Reint teknisk er det kanskje overgang til tre finansieringskategoriar som er den st\u00f8rste endringa. Og litt avhengig av definisjonen blir utdanningane plasserte i dei to l\u00e5gaste kategoriane:<\/p>\n\n\n\n

1) Humaniora, samfunnsfag, \u00f8konomiske\/adminstrative fag
2) Realfag, teknologi, helse- og sosial, l\u00e6rarutdanning, ut\u00f8vande kunst- og mediefag<\/p>\n\n\n\n

I den tredje kategorien med st\u00f8rst statleg bidrag ligg blant anna medisinutdanningane.<\/p>\n\n\n\n

Men for meg ut som at det blir skrudd p\u00e5 veldig mange knappar samtidig, s\u00e5 ei viss uro knytt til dei faktiske og kanskje utilsikta konsekvensar kan det vere grunn til \u00e5 ha. Men eg reknar med at det blir dialog med sektoren om dette.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e6rskilt for utdanningane ved H\u00f8gskulen i Volda s\u00e5 kjem det litt blanda signal. I sin munnlege presentasjon sa Borten Moe at det truleg var nok l\u00e6rarar i Noreg, men flest i dei store byane. Alts\u00e5 underforst\u00e5tt at det ikkje er grunn til \u00e5 auke det samla talet p\u00e5 studieplassar for l\u00e6rarar. Regionale omsyn og variasjonar virkar det som denne regjeringa har eit klart forhold til, noko som er viktig for l\u00e6rarutdanning i M\u00f8re og Romsdal.<\/p>\n\n\n\n

S\u00e5 har d\u00e5 ogs\u00e5 l\u00e6rarutdanning vorte tilgodesett med eitt tiltakspunkt:<\/p>\n\n\n\n

 \u00ab\u2013 ha en bred satsing p\u00e5 \u00e5 rekruttere, utvikle og beholde flere kvalifiserte l\u00e6rere over hele landet, blant annet gjennom \u00e5 f\u00f8lge opp NOU 2022: 13 Med videre betydning\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Stikkordet her er kanskje: \u00abOver hele landet\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Det kom klare signal om \u00e5 sikre finansiering av studiesenter, og det oppfattar eg som ein slags garanti eller tryggleik for til d\u00f8mes Campus Kristiansund, og eit anna punkt om nasjonal koordinering av studiesenter vil eg tru ogs\u00e5 er positivt for M\u00f8re og Romsdal.<\/p>\n\n\n\n

H\u00f8gskulen i Volda har vorte st\u00f8rre og st\u00f8rre p\u00e5 etter- og vidareutdanningar, og dette er ogs\u00e5 eit omr\u00e5de der meldinga \u00f8nskar seg st\u00f8rre kapasitet og det blir foresl\u00e5tt nedbygging av hinder for dette \u2013 p\u00e5 mange vis. Etter- og vidareutdanning skal bli ein del av normalaktiviteten for h\u00f8gskular og universitet. H\u00f8gskulen i Volda er vel p\u00e5 mange fagomr\u00e5de der alt i dag. <\/p>\n\n\n\n

Dette er mine f\u00f8rste refleksjonar p\u00e5 meldinga \u2013 og som alltid vil det jo til sjuande og sist bli sp\u00f8rsm\u00e5let korleis politikken faktisk blir ut\u00f8vd, og det f\u00f8rste teiknet p\u00e5 det f\u00e5r vi vite i tildelingsbrevet for 2024, som alts\u00e5 skal f\u00f8rebu oss p\u00e5 den \u00abnye\u00bb framtida i sektoren fr\u00e5 1.1.2025.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fredag 24. mars vart den s\u00e5kalla utsynsmeldinga om kompetansebehov i h\u00f8gare utdanning lagt fram. Her er lenke til meldinga. Her er regjeringas pressemelding med presentasjon av meldinga. Les ogs\u00e5 min kommentar til utsynsmeldinga i kronikk som vart publisert i Tidens Krav (27.3.), Sunnm\u00f8rsposten (30.3.) og Romsdals Budstikke (31.3.) Andre kommentarar til utsynsmeldinga: Khronos f\u00f8rste omtale … Fortsett \u00e5 lese Utsynsmeldinga: Borten skrur p\u00e5 mange knappar, samtidig<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"aside","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3695"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3695"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3695\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3721,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3695\/revisions\/3721"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3695"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3695"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3695"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}