{"id":2876,"date":"2021-02-16T14:50:41","date_gmt":"2021-02-16T13:50:41","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/?p=2876"},"modified":"2021-03-23T11:34:08","modified_gmt":"2021-03-23T10:34:08","slug":"studiebarometeret-2020-blanda-drops-for-hogskulen-i-volda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/2021\/02\/16\/studiebarometeret-2020-blanda-drops-for-hogskulen-i-volda\/","title":{"rendered":"Studiebarometeret 2020: Blanda drops for H\u00f8gskulen i Volda"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a>
Studiebarometeret 2020, presentert i 2021.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Resultata fr\u00e5 den \u00e5rlege unders\u00f8kinga Studiebarometeret har kome for 2020. Der ser vi korleis studentane seinhausten 2020 vurderte studia, den samla studiesituasjonen – og naturlegvis korona.<\/p>\n\n\n\n

Eg m\u00e5 vedg\u00e5 at Studiebarometeret for 2020 hadde eg ingen forventningar til p\u00e5 nokon m\u00e5te. Til det har \u00e5ret 2020 vore for spesielt p\u00e5 alle m\u00e5tar. Korleis kan ein vente at resultat fr\u00e5 2020 skal kunne vurderast opp mot tidlegare korona-frie \u00e5r?<\/p>\n\n\n\n

S\u00e5 kom resultata – og det viser seg at korona\u00e5ret ikkje gav s\u00e5 enorme utslag likevel p\u00e5 det vi har rekna som sentrale variablar. For \u00e5 ta «overordna tilfredshet», s\u00e5 har studentane sine svar nasjonalt sett berre g\u00e5tt ned fr\u00e5 4,1 til 4,0 p\u00e5 ein skala som g\u00e5r fr\u00e5 1-5 med 5 som beste karakter. Korleis er det muleg, n\u00e5r det har vore s\u00e5 enorme endringar i studiekvardagen fr\u00e5 mars 2020? <\/p>\n\n\n\n

For H\u00f8gskulen i Volda har studentane i gjennomsnitt gitt sk\u00e5ren 3,9. I 2019 var studentane litt meir n\u00f8gde med ein sk\u00e5r p\u00e5 4,0. Dette skal vi naturlegvis ikkje vere n\u00f8gde med. Vi \u00f8nsker at studentane skal ha det best muleg p\u00e5 H\u00f8gskulen i Volda. Det er ei felles oppg\u00e5ve for oss alle \u00e5 finne ut kva som kan gjerast for \u00e5 betre resultata.<\/p>\n\n\n\n

Her er v\u00e5r eigenomtale av Studiebarometeret 2020 p\u00e5 www.hivolda.no<\/a><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Over tid ser vi likevel at det er det ein sterk tendens at ein del institusjonar over tid legg seg p\u00e5 eit stabilt niv\u00e5 i Studiebarometeret. Over tid skjer det berre sm\u00e5 endringar p\u00e5 institusjonelt niv\u00e5. Men b\u00e5de H\u00f8gskulen i Volda og H\u00f8gskolen i Molde har dei siste \u00e5ra hatt ganske store utslag – med hopp p\u00e5 0,4 og 0,5 for einskilde \u00e5r. Men for Volda sin del – alts\u00e5 ikkje store utslag i korona\u00e5ret.<\/p>\n\n\n\n

Korleis st\u00e5r vi oss i h\u00f8ve til andre? Her er resultata for oss v\u00e5re nabo-institusjonar p\u00e5 Vestlandet for 2020:<\/p>\n\n\n\n

Universitetet i Bergen: 4,1
nasjonalt gjennomsnitt: 4,0
H\u00f8gskulen i Volda: 3,9
H\u00f8gskulen p\u00e5 Vestlandet: 3,9
H\u00f8gskolen i Molde: 3,8
Universitetet i Stavanger: 3,7<\/p>\n\n\n\n

Avisa M\u00f8re-Nytt i \u00d8rsta skreiv i sin omtale av Studiebarometeret<\/a> p\u00e5 at H\u00f8gskulen i Volda var «misn\u00f8gde» fordi vi var blant institusjonane som l\u00e5g under gjennomsnittet. Til det m\u00e5 vi vel seie at vi ikkje var s\u00e5 veldig langt under gjennomsnittet. Eg trur heller ikkje at voldastudentane generelt er misn\u00f8gde. Men som sagt: Vi \u00f8nsker \u00e5 f\u00e5 betre resultat i framtida. <\/p>\n\n\n\n

Noko anna vi ser i Studiebarometeret er at innanfor einskilde fag er studentanes vurderingar av «overordnet tilfredshet» stabilt l\u00e5gare eller h\u00f8gare enn nasjonale gjennomsnitt. Det gjeld blant anna l\u00e6rarutdanningane som nasjonalt sett ligg stabilt l\u00e5gare enn gjennomsnittet. S\u00e5 institusjonar med stor del l\u00e6rarstudentar vil etter dette f\u00e5 l\u00e5gare resultat enn andre institusjonar utan l\u00e6rarutdanning.<\/p>\n\n\n\n

Av einskildresultat p\u00e5 H\u00f8gskulen i Volda for 2020 \u00e5 st\u00e5r Avdeling for kulturfag verkeleg fram med gode resultat p\u00e5 alle utdanningane – og med betre resultat enn i fjor. Studentane p\u00e5 avdelinga gir karakteren 4,4 p\u00e5 karakteren «overordnet tilfredshet». Ogs\u00e5 p\u00e5 dei fleste einskildsp\u00f8rsm\u00e5l er resultata betre enn i fjor – og p\u00e5 somme studieprogram heilt framifr\u00e5. Heile avdelinga fortener minst eitt klapp p\u00e5 ryggen!<\/p>\n\n\n\n

S\u00e5 b\u00f8r vi sp\u00f8rje b\u00e5de leiing, tilsette og studentar p\u00e5 Avdeling for kulturfag om det har vorte gjort vesentlege endringar som kan forklare sterk framgang? P\u00e5 det ytre planet har det skjedd ting. Lokala til kulturfag har vorte pussa opp og betra over fleire \u00e5r. Dekan Unni Hagen<\/a> seier at studieprogramleiarane og emneansvarlege er lyttande overfor studentane i undervisninga \u2013 og fleire av dei har tilrettelagt for \u00e5 bidra til \u00e5 sikre sosial omgang innanfor smittevernreglane. <\/p>\n\n\n\n

Det h\u00f8yrest veldig bra ut \u00e5 engasjere studentane i deira eigen kvardag, og kan aldri vere feil. Sj\u00f8lv har eg ogs\u00e5 lagt merke til at det har vore fleire engasjerte studentar fr\u00e5 AKF i studentdemokratiet dei siste \u00e5ra.<\/p>\n\n\n\n

Vi b\u00f8r nok ogs\u00e5 tenke litt p\u00e5 situasjonen der Studiebarometeret vart gjennomf\u00f8rt: Vi hadde ein tiln\u00e6rma normal studiekvardag p\u00e5 H\u00f8gskulen i Volda, der blant anna spesialroma var i full bruk: Teatersalen, konsertsalen, \u00f8vingsromma for musikk, verkstadene for design, kunst og handverk. Og det etter ein v\u00e5r i karantene. S\u00e5 kanskje sette studentane p\u00e5 kulturfag s\u00e6rleg pris p\u00e5 det? <\/p>\n\n\n\n

Det verka i alle fall slik d\u00e5 teatersalen opna igjen vinteren 2021.<\/a><\/p>\n\n\n\n

P\u00e5 dei andre avdelingane har vi varierande resultat p\u00e5 ulike studieprogram. Men vi har ingen studieprogram med verkeleg svake resultat, og det er bra.
Kort oppsummert er resultata p\u00e5 Avdeling for samfunnsfag og historie og p\u00e5 Avdeling for mediefag ikkje s\u00e5 ulike resultata i 2019. Fagmilj\u00f8a, avdelingane og leiinga vil g\u00e5 n\u00e6rare inn p\u00e5 detaljane i Studiebarometeret for \u00e5 kunne seie meir presist kva som b\u00f8r gjerast. Og som alltid: Studentane m\u00e5 involverast i arbeidet, b\u00e5de med tolking av resultat og med framlegg til endringar.<\/p>\n\n\n\n

Gjennom \u00e5ra med Studiebarometeret har vi sett at sp\u00f8rsm\u00e5let «overordnet tilfredshet» kan vere b\u00e5de forf\u00f8rande og forvirrande. Forf\u00f8rande enkelt \u00e5 ty til for \u00e5 f\u00e5 eit raskt overblikk. Men ogs\u00e5 forvirrande fordi det ikkje alltid ser ut til \u00e5 vere ein sterk samanheng mellom kor n\u00f8gde studentane er p\u00e5 overordna niv\u00e5, og kor n\u00f8gde dei er p\u00e5 einskildsp\u00f8rsm\u00e5l.<\/p>\n\n\n\n

Eg meiner dette til ein viss grad er tilfelle p\u00e5 l\u00e6rarutdanningane i 2020 der dei fleste studieprogramma har f\u00e5tt noks\u00e5 svake resultat p\u00e5 «overordnet tilfredshet». Samtidig er studentane mykje godt n\u00f8gde med blant anna det faglege innhaldet. Det ser ut til at studentane har vore misn\u00f8gde med delar av fagleg\/administrativ tilrettelegging og truleg ogs\u00e5 framm\u00f8teregistrering. Eg ser ikkje bort fr\u00e5 at om det var spesielle problem som bobla opp akkurat d\u00e5 studentane skulle svare p\u00e5 sp\u00f8rsm\u00e5la i studiebarometeret og at dette kan ha p\u00e5verka svara ein del. <\/p>\n\n\n\n

Men eg veit at fagmilj\u00f8et alt har teke tak i desse sp\u00f8rsm\u00e5la, b\u00e5de for i \u00e5r og for komande studie\u00e5r.<\/p>\n\n\n\n

Om eit halvt \u00e5rs tid er det p\u00e5 tide med Studiebarometeret for 2021. Sj\u00f8lv om Avdeling for kulturfag fekk gode resultat i 2020 s\u00e5 er det som kjent ikkje slik at ein m\u00e5 vere d\u00e5rleg for \u00e5 bli betre. Eg m\u00e5 nok ogs\u00e5 alt no seie at eg har godt h\u00e5p om at det blir eit godt l\u00f8ft for mediestudentane som flyttar inn i det splitter nye Sivert Aarflot-huset hausten 2021 og at dei ogs\u00e5 blir satsa p\u00e5 med mykje nytt utstyr. Dette burde vise igjen i Studiebaromeret, men samtidig treng alle nye hus eit \u00e5rs tid med innk\u00f8yring. Studentar og tilsette p\u00e5 Avdeling for samfunnsfag og historie m\u00e5 bu seg p\u00e5 ein haust med ombygging av Hans Str\u00f8m-huset, s\u00e5 det kan vel sl\u00e5 ut andre vegen? For l\u00e6rarutdanningane er utfordringa klar: Tala for 2021 m\u00e5 bli betre enn i 2020. Det trur eg vi skal klare. <\/p>\n\n\n\n

S\u00e5 tilbake til sp\u00f8rsm\u00e5let eg stilte innleiingsvis: Korleis er det muleg, at studentane er nesten like overornda tilfreds i 2020 som i 2019, n\u00e5r det har vore s\u00e5 enorme endringar i studiekvardagen fr\u00e5 mars 2020? Her trur eg det handlar om at studentane ser at b\u00e5de studentar og tilsette har gjort det absolutt beste ut av ein krevjande koronakvardag, og det fortenar studentane ros for.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Resultata fr\u00e5 den \u00e5rlege unders\u00f8kinga Studiebarometeret har kome for 2020. Der ser vi korleis studentane seinhausten 2020 vurderte studia, den samla studiesituasjonen – og naturlegvis korona. Eg m\u00e5 vedg\u00e5 at Studiebarometeret for 2020 hadde eg ingen forventningar til p\u00e5 nokon m\u00e5te. Til det har \u00e5ret 2020 vore for spesielt p\u00e5 alle m\u00e5tar. Korleis kan ein … Fortsett \u00e5 lese Studiebarometeret 2020: Blanda drops for H\u00f8gskulen i Volda<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"aside","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[50],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2876"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2876"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2876\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2888,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2876\/revisions\/2888"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2876"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2876"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2876"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}