{"id":2109,"date":"2019-04-01T16:06:22","date_gmt":"2019-04-01T14:06:22","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/?p=2109"},"modified":"2019-04-01T16:08:08","modified_gmt":"2019-04-01T14:08:08","slug":"internasjonal-studentutveksling-vi-treng-fleksibilitet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/2019\/04\/01\/internasjonal-studentutveksling-vi-treng-fleksibilitet\/","title":{"rendered":"Internasjonal studentutveksling: Vi treng fleksibilitet"},"content":{"rendered":"\n
\"\"
Iselin Nyb\u00f8 p\u00e5 HVO 1.4.2019<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Opningshelsing p\u00e5 m\u00f8te om internasjonal studentutveksling med statsr\u00e5d Iselin Nyb\u00f8 p\u00e5 HVO, 1.4.2019:<\/em><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Det er veldig kjekt \u00e5 f\u00e5 \u00f8nskje minister for forsking og h\u00f8gare utdanning Iselin Nyb\u00f8 med f\u00f8lgje velkomen til Volda og til Sunnm\u00f8re. Dette er det f\u00f8rste statsr\u00e5dsbes\u00f8k til H\u00f8gskulen i Volda p\u00e5 fleire \u00e5r. Velkomen ogs\u00e5 til stortingsrepresentant Marianne Synnes. De er begge alltid velkomne til oss. <\/p>\n\n\n\n

H\u00f8gskulen har ca 4.000 studentar, ca 350 tilsette og p\u00e5 og ved h\u00f8gskuleomr\u00e5det vil det i \u00e5ra 2015-2025 bli investert for ca 1-2 milliard i offentleg og privat byggeverksemd. S\u00e5 dette er eit omr\u00e5de med sterk vekst og nyskaping. <\/p>\n\n\n\n

I val\u00e5r s\u00e5 har politikarar p\u00e5 tur gjerne med seg litt valflesk i skreppa. Vi er ikkje s\u00e5 kravstore her i Volda. Vi kan n\u00f8ye oss med nokre sm\u00e5 millionar til utstyr i nytt mediehus. Det hadde vore ein passande lekkasje f\u00f8r valet i haust. <\/p>\n\n\n\n

Den f\u00f8rre statssekret\u00e6ren i Kunnskapsdepartementet, Bj\u00f8rn Haugstad, sa at Volda m\u00e5tte ha meir \u00e5 by p\u00e5 enn sveler og fantastisk natur. Og det har vi. Naturen h\u00e5per eg de fekk nyte p\u00e5 flyet og p\u00e5 turen hit til Volda. Og svelene venta p\u00e5 deg d\u00e5 du kom. <\/p>\n\n\n\n

Men vi trur du kjem hit nettopp fordi du har sett at Volda og Sunnm\u00f8re faktisk har meir \u00e5 by p\u00e5. <\/p>\n\n\n\n

S\u00e5 kva er H\u00f8gskulen i Volda? Kva er v\u00e5rt DNA?<\/p>\n\n\n\n

H\u00f8gskulen i Volda vart grunnlagt som ein utdanningsinstitusjon for l\u00e6rarar i 1861 av framsynte folk fr\u00e5 Volda som s\u00e5g at kunnskap for framtida ikkje var noko ein kunne lite p\u00e5 at andre skulle bringe til regionen. Ein sikra best framtida ved \u00e5 starte ting sj\u00f8lv. Slik vart det ogs\u00e5 tenkt d\u00e5 distriktsh\u00f8gskulen vart etablert i 1969. Og slik er det framleis.<\/p>\n\n\n\n

Huset vi er inne i heiter Henrik Kaarstad-huset. Det stod ferdig i 1922. <\/p>\n\n\n\n

Det materielle fundamentet for huset var lokalt: Heilt konkret i form av stein fr\u00e5 steingardar og r\u00f8yser som sm\u00e5brukarane rundt oss kom med. <\/p>\n\n\n\n

Det \u00e5ndelege fundament for l\u00e6rarskulen i Volda vart kristendom, fr\u00e5haldssak og nynorsk – norskdomsr\u00f8rsla hadde sin hovudstad i Volda. <\/p>\n\n\n\n

Men det var danske handverkarar som pussa ytterveggane p\u00e5 dette huset og dermed gav det sitt s\u00e6rpreg. Og danskane drakk visst til og med \u00f8l. S\u00e5 sj\u00f8lv om dei ikkje snakka norsk og hadde andre idear enn h\u00f8gskuleleiinga om alkohol, s\u00e5 hadde dei kunnskapar og dugleikar vi trengde – og vi tok imot. <\/p>\n\n\n\n


Dei \u00f8ldrikkande danske murarane har f\u00e5tt selskap. Dei tilsette p\u00e5 h\u00f8gskulen kjem fr\u00e5 fleire enn 20 ulike land. <\/p>\n\n\n\n

Voldingane har alts\u00e5 teke imot framande, l\u00e6revillige ungdomar sidan 1861. Dei har sett sitt preg p\u00e5 bygda og regionen. Og omvendt. N\u00e5r fleire og fleire av v\u00e5re studentar er utanlandske er det kanskje berre ei lita justering. <\/p>\n\n\n\n

H\u00f8gskulen i Volda har ein h\u00f8g andel utreisende studentar p\u00e5 v\u00e5re bachelorutdanningar. Om dei mange mediestudentane som dreg p\u00e5 internasjonal utveksling ikkje n\u00f8dvendigvis tek leiarutdanning slik NHH-studentane gjer, s\u00e5 er det godt muleg dei blir opinionsleiarar.<\/p>\n\n\n\n

Og vi har like mange innreisende som utreisende studentar. Dette kjem av at vi i mange \u00e5r har hatt entusiastiske folk p\u00e5 internasjonalt kontor – og fagmilj\u00f8 med eldsjeler som er interesserte i \u00e5 legge til rette for b\u00e5de innkomande og utreisende studentar. <\/p>\n\n\n\n

Dette handlar i veldig stor grad om personlege kontaktar fagfolk imellom. Om eldsjeler. Fagfolk ved h\u00f8gskulen har gjennom arbeid med flyktningar, misjonsarbeid, forsking og arbeid i internasjonale organisasjonar i fleire ti\u00e5r knytt kontaktar. Kontaktar som seinare har f\u00f8rt til utvekslings- og samarbeidsprosjekt som har gjort b\u00e5de v\u00e5re eigne og v\u00e5re internasjonale partnarar sine utdanninger betre. <\/p>\n\n\n\n

I v\u00e5re st\u00f8rste bachelorutdanningar i mediefag, sosialfag har vi hatt sterke internasjonale innslag i snart 20 \u00e5r. N\u00e5r l\u00e6rerutdanninga no har blitt fem\u00e5rig vil internasjonalisering bli mykje viktigare ogs\u00e5 der. <\/p>\n\n\n\n

Ikkje alle desse samarbeida er innanfor rammene av det som vi f\u00e5r tilskot til eller som blir telt i statistikk. N\u00e5r sosialfagstudentar har praksis i Kenya er det innanfor det ordin\u00e6re studiet og blir neppe telt i nokon statistikk. Men vi meiner no det er viktig likevel. <\/p>\n\n\n\n

I sum kan vi seie at det som vi ser fungerer best er at vi er romslege og fleksible og ser p\u00e5 kva som faktisk fungerer. Romsleg og fleksibel kan handle b\u00e5de om studiestader og om land – og n\u00e5r det gjeld innpassing av fag. Det kan vere stikkord for at ting skal fungere ogs\u00e5 i framtida. Kva som faktisk fungerer handlar blant anna om tolmod og \u00e5 f\u00f8lgje opp institusjonar og einskildstudium. <\/p>\n\n\n\n

Det er flott og spennande at det no kjem ei melding til Stortinget om utveksling. M\u00e5tte den ogs\u00e5 bli fleksibel og romsleg. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Opningshelsing p\u00e5 m\u00f8te om internasjonal studentutveksling med statsr\u00e5d Iselin Nyb\u00f8 p\u00e5 HVO, 1.4.2019:<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"aside","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2109"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2109"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2109\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2119,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2109\/revisions\/2119"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2109"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2109"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/jr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2109"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}