{"id":707,"date":"2020-09-25T20:00:52","date_gmt":"2020-09-25T18:00:52","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/?p=707"},"modified":"2020-09-25T20:01:18","modified_gmt":"2020-09-25T18:01:18","slug":"faglig-seminar-i-havgapet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/2020\/09\/25\/faglig-seminar-i-havgapet\/","title":{"rendered":"Faglig seminar i havgapet"},"content":{"rendered":"\n<p><em><strong>Skrevet av Emmy Elizabeth Lang\u00f8y og Atle \u00d8deg\u00e5rd<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright size-medium\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"292\" height=\"300\" src=\"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2020\/09\/Uten-navn-292x300.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-708\" srcset=\"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2020\/09\/Uten-navn-292x300.png 292w, https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2020\/09\/Uten-navn-768x788.png 768w, https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-content\/uploads\/sites\/110\/2020\/09\/Uten-navn.png 930w\" sizes=\"(max-width: 292px) 100vw, 292px\" \/><figcaption>Foto: Atle \u00d8deg\u00e5rd<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Det sier seg selv at det er viktig at undervisningstilbudet som blir gitt ved H\u00f8gskoler og universiteter har h\u00f8y relevans for praksisfeltet. For en tid tilbake tok vi som arbeider ved Videreutdanning for habilitering og milj\u00f8arbeid (VHM) ved H\u00f8gskolen i Molde initiativ til \u00e5 styrke kontakten med praksisfeltet. Det ble etablert et prosjekt som n\u00e5 g\u00e5r under navnet&nbsp;<em>Evaluering VHM 2020&nbsp;<\/em>med f\u00f8rsteamanuensis Emmy Elizabeth Lang\u00f8y (HiM) som prosjektleder.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>I l\u00f8pet av to dager i september ble det gjennomf\u00f8rt et faglig seminar p\u00e5 vakre H\u00e5holmen \u2013 ytterst i havgapet. Foruten fire medarbeidere fra H\u00f8gskolen i Molde deltok i alt sju fagpersoner som alle har sentrale stillinger p\u00e5 kommunalt niv\u00e5 i Romsdalsregionen. Det kan legges til at utviklingen av tjenestetilbudet i disse kommunene \u2013 herunder behovet for kompetanseutvikling \u2013 p\u00e5 mange m\u00e5ter st\u00e5r ved en skillevei i lys av kommunesammensl\u00e5ingene i regionen. Deltakerne i seminaret har sine arbeidsplasser i b\u00e5de Hustadvika kommune (tidligere Eide kommune og Fr\u00e6na kommune) og Molde kommune (tidligere Nesset kommune, Midsund kommune og Molde kommune).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Form\u00e5let med prosjektet er \u00e5 sikre kvaliteten ved studietilbudet Videreutdanning i habilitering og milj\u00f8arbeid (VHM) og slik treffe tjenestene, og tjenestemottakernes behov p\u00e5 best mulig m\u00e5te. Vi \u00f8nsker \u00e5 f\u00e5 innblikk i hva som er behov og utfordringer ute i kommunale omsorgstjenester og \u00e5 kunne justere innholdet i VHM opp imot praksisfeltets utfordringer og kompetansebehov. Gjennom prosjektet vil vi fors\u00f8ke \u00e5 utvikle en forst\u00e5else for hvordan kunnskap kan tas opp i daglig tjenesteyting og slik utgj\u00f8re en reell kompetanseheving.<\/p>\n\n\n\n<p>I korte trekk bestod seminaret av faglige presentasjoner som omhandlet tema som p\u00e5 ulike m\u00e5ter har betydning for utvikling av tjenestetilbudet i kommunene. En overordnet problemstilling var hvordan utdanningstilbudet ved VHM\/HiM p\u00e5 beste m\u00e5te kan tilrettelegges (innhold og struktur) mht \u00e5 m\u00f8te de behov kommunene har for kompetanseutvikling. Tematisk var vi innom reformhistorikk, forskning p\u00e5 utsatte brukergrupper og refleksjonsmodeller for praksisut\u00f8velse. Det ble ogs\u00e5 presentert erfaringer fra sammensl\u00e5ingsprosessene som p\u00e5g\u00e5r i kommunene, med et s\u00e6rlig fokus p\u00e5 hvilke utfordringer og muligheter dette gir med tanke p\u00e5 tjenestekvalitet og behovet for faglig utvikling.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Et trekk som p\u00e5 mange m\u00e5ter gikk igjen p\u00e5 tvers av temaene og diskusjonene var behovet for tverrfaglig\/profesjonelt samarbeid og samskaping. Som en oppsummering kan vi si at &#8211; tjeneste- og kompetanse utvikling er helt avhengig av \u00e5 f\u00e5 til gode prosesser mellom personer p\u00e5 ulike niv\u00e5 i kommunene og mellom kommunene og utdanningssystemet. Dette understreker ogs\u00e5 viktigheten av \u00e5 vektlegge sammenhengene mellom praksis, forskning og utdanning.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En viktig side ved et slikt seminar som vi nettopp har gjennomf\u00f8rt p\u00e5 H\u00e5holmen &#8211; er \u00e5 bli bedre kjent med hverandre. Vi tenker at det \u00e5 kjenne hverandre bl.a kan bidra til at det er lettere \u00e5 ta kontakt for \u00e5 diskutere et eller annet \u2013 som p\u00e5 sikt vil kunne ha betydning for flere \u2013 det v\u00e6re seg brukere, studenter eller ansatte i tjenestene. Faglige diskusjoner er viktige, men det er alts\u00e5 ogs\u00e5 mulighetene for sosialt samv\u00e6r. For eksempel hadde noen av deltagerne tatt med gitar og laget et hefte med sanger. Dette ga mulighet til b\u00e5de allsang, uformell prat og latter ut over kvelden.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><em>When I find myself in times of trouble\u2026..!&nbsp;<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Skrevet av Emmy Elizabeth Lang\u00f8y og Atle \u00d8deg\u00e5rd Det sier seg selv at det er viktig at undervisningstilbudet som blir gitt ved H\u00f8gskoler og universiteter har h\u00f8y relevans for praksisfeltet. For en tid tilbake tok vi som arbeider ved Videreutdanning for habilitering og milj\u00f8arbeid (VHM) ved H\u00f8gskolen i Molde initiativ til \u00e5 styrke kontakten med &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/2020\/09\/25\/faglig-seminar-i-havgapet\/\" class=\"more-link\">Fortsett \u00e5 lese<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abFaglig seminar i havgapet\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":86,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,10],"tags":[],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/707"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=707"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/707\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":709,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/707\/revisions\/709"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=707"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=707"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.hivolda.no\/fogtps\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=707"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}